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Formations
Format
Durée
9h
4,8
/5
Financements principaux
DPC
FIF PL
Personnel échelonné
Numéro d'action DPC
93292425271
Indemnités maximales
38,00 €
Validant DPC
Oui partiellement - formation continue
 Une question ? Appelez-nous au 01 44 83 46 71

Thème Coureurs

Formation

Texte résumé de la formation

DPC
FIF PL
Personnel

Programme de la formation Pathologies du coureur : prise en charge des douleurs chroniques chez l'adulte

Télécharger

PARTIE I : Contexte, enjeux et épidémiologie

  • A • Les coureurs en France : 8 à 12 millions de pratiquants, de tous âges, sexes et niveaux
  • B • Au moins 50 % des pratiquants subiront une blessure chaque année
  • C • La nécessité d'une prise en charge des douleurs du coureur pour éviter toute chronicisation
  • D • Des patients fréquemment rencontrés en cabinet nécessitant une prise en charge non médicamenteuse spécifique et adaptée

PARTIE II : La douleur chez le coureur

  • A • Statistiques sur les pathologies chez le coureur
  • B • Rappels sur les douleurs et leur physiopathologie selon la HAS
  • C • Définitions et physiopathologie de la douleur
  • D • Points de vigilance dans la biomécanique du coureur

PARTIE III : Approche pluridisciplinaire

  • A • Principe de prise en charge pluri-disciplinaire : rôle des professionnels et des structures
  • B • Le kinésithérapeute comme acteur de la prise en charge de ces pathologies spécifiques
  • C • Coordination avec les prescripteurs et les autres intervenants du parcours

PARTIE IV : Bilan diagnostic kinésithérapique de la douleur chronique

  • A • Recueil des informations et évaluation de la douleur
  • B • Bilan analytique et bilan fonctionnel
  • C • Focus sur l'analyse dynamique du geste du coureur
  • D • Spécificités du bilan selon les pathologies et repérage des situations de chronicisation

PARTIE V : Prise en charge kinésithérapique fondée sur les preuves

  • A • Principes de prise en charge et co-construction avec le patient
  • B • Principe de lutte contre la chronicisation de la douleur
  • C • Spécificités : douleur chronique de la bandelette ilio-tibiale et syndrome fémoro-patellaire
  • D • Spécificités : tendinopathie d'Achille et aponévrosite plantaire
  • E • Autonomisation du patient et prévention des rechutes

PARTIE VI : Déroulé pédagogique de la formation

  • A • Module 0 - Présentation (30 min) : présentation du formateur et de la formation, QCM de positionnement et cas cliniques
  • B • Module 1 - La douleur chez le coureur (120 min) : épidémiologie, physiopathologie de la douleur et biomécanique du coureur
  • C • Module 2 - Bilan diagnostic kinésithérapique (120 min) : recueil, évaluation de la douleur, bilans analytique et fonctionnel, analyse dynamique du geste
  • D • Module 3 - Prise en charge kinésithérapique fondée sur les preuves (120 min) : principes et spécificités par pathologie
  • E • Module 4 - Conclusion (30 min) : synthèse, notions clés et quiz post-formation

PARTIE VII : Évaluer ses connaissances et sa pratique

  • A • QCM de positionnement initial pour évaluer les connaissances théoriques et le raisonnement clinique
  • B • Quiz de fin de module et synthèses intermédiaires (A retenir + quiz)
  • C • Quiz post-formation identique au quiz initial pour quantifier l'évolution des connaissances
  • D • Cas cliniques utilisés comme fil rouge tout au long de la formation

Objectifs

PARTIE I : Faciliter la prise en charge non médicamenteuse de la douleur chronique

  • A • Faciliter les prises en charge non médicamenteuses de la douleur chronique
  • B • Faciliter l'appropriation par le kinésithérapeute d'une prise en charge plus globale
  • C • Améliorer la compétence du kinésithérapeute et la qualité de sa prise en charge des pathologies en lien avec la course à pied
  • D • Permettre au kinésithérapeute de se prévaloir auprès des prescripteurs comme acteur de la prise en charge de ces pathologies spécifiques

PARTIE II : Acquérir des savoirs actualisés sur la douleur

  • A • Acquérir les savoirs actualisés de la physiologie et de la physiopathologie des processus douloureux
  • B • Connaître les statistiques et l'épidémiologie des pathologies du coureur
  • C • Identifier les points de vigilance dans la biomécanique du coureur

PARTIE III : Maîtriser les bilans spécifiques de la douleur chronique

  • A • Maîtriser les bilans spécifiques de la douleur chronique chez le coureur
  • B • Réaliser un bilan kinésithérapique de la douleur chronique ou en voie de chronicisation chez un patient consultant pour un motif en lien avec la course à pied
  • C • Analyser dynamiquement le geste du coureur et en tirer les conséquences cliniques

PARTIE IV : Proposer des prises en charge personnalisées

  • A • Proposer des prises en charge personnalisées et adaptées
  • B • Co-construire avec le patient une prise en charge adaptée
  • C • Construire un traitement de la douleur en tenant compte des différentes dimensions bio-psycho-sociales
  • D • Mettre en œuvre les spécificités de prise en charge de la bandelette ilio-tibiale, du syndrome fémoro-patellaire, de la tendinopathie d'Achille et de l'aponévrosite plantaire

PARTIE V : Prévenir la chronicisation et la rechute

  • A • Développer avec le patient des stratégies utiles pour la prise en charge de la douleur
  • B • Prévenir les risques de chronicisation voire de rechute
  • C • Appliquer les principes de lutte contre la chronicisation de la douleur

PARTIE VI : Développer l'autonomisation du patient

  • A • Développer l'autonomisation du patient
  • B • Autonomiser le patient dans la gestion de sa douleur et de sa pratique sportive
  • C • Accompagner le patient dans la compréhension et l'appropriation des stratégies proposées

PARTIE VII : Évaluer ses connaissances et sa pratique

  • A • Évaluer initialement ses connaissances théoriques et ses compétences en raisonnement clinique (QCM de positionnement)
  • B • Mesurer l'évolution des connaissances grâce au quiz post-formation identique au quiz initial
  • C • S'appuyer sur les cas cliniques pour structurer le raisonnement clinique en situation

Les formateurs

Cédric Robert

Masseur Kinésithérapeute. Formateur gestes et postures et prévention des risques liés aux activités physiques. Formateur coude et épaule. Formateur pathologies du coureur.

Détails de la formation

Public

  • La formation s'adresse aux masseurs-kinésithérapeutes

Pré-requis

  • Disposer d'un ordinateur ou un smartphone avec un accès à internet pour visionner les vidéos et télécharger les contenus écrits
  • Être masseur-kinésithérapeute

Méthodes pédagogiques

  • Méthode participative - interrogative : les stagiaires échangent sur leurs pratiques professionnelles, à partir de cas cliniques et des résultats des grilles préformation (pré-test)
  • Méthode expérientielle : modèle pédagogique centré sur l'apprenant et qui consiste, après avoir fait tomber ses croyances, à l'aider à reconstruire de nouvelles connaissances
  • Méthode expositive : le formateur donne son cours théorique, lors de la partie cognitive
  • Méthode démonstrative : le formateur fait une démonstration pratique, sur un stagiaire ou un groupe, devant les participants lors des TP
  • Méthode active : les stagiaires reproduisent le type de démonstration, entre eux
  • Supports et matériels mis à disposition sont : Projection PPT du cours, polycopié et / ou clé USB reprenant le PPT

Modalités de validation du parcours

  • Évaluation « pré » (pré-test) et « post formation » (post-test)
  • Questionnaire de satisfaction immédiate
  • Questionnaire de satisfaction à distance

Prix

  • 199 €
  • Nos conseillers vous assistent pour trouver des solutions de financement.

Accessibilité

  • Si vous avez des questions sur l'accessibilité à la formation en cas de handicap, n'hésitez pas à contacter un conseiller
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Programme de la formation Pathologies du coureur : prise en charge des douleurs chroniques chez l'adulte pour les étudiants

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PARTIE I : Contexte, enjeux et épidémiologie

  • A • Les coureurs en France : 8 à 12 millions de pratiquants, de tous âges, sexes et niveaux
  • B • Au moins 50 % des pratiquants subiront une blessure chaque année
  • C • La nécessité d'une prise en charge des douleurs du coureur pour éviter toute chronicisation
  • D • Des patients fréquemment rencontrés en cabinet nécessitant une prise en charge non médicamenteuse spécifique et adaptée

PARTIE II : La douleur chez le coureur

  • A • Statistiques sur les pathologies chez le coureur
  • B • Rappels sur les douleurs et leur physiopathologie selon la HAS
  • C • Définitions et physiopathologie de la douleur
  • D • Points de vigilance dans la biomécanique du coureur

PARTIE III : Approche pluridisciplinaire

  • A • Principe de prise en charge pluri-disciplinaire : rôle des professionnels et des structures
  • B • Le kinésithérapeute comme acteur de la prise en charge de ces pathologies spécifiques
  • C • Coordination avec les prescripteurs et les autres intervenants du parcours

PARTIE IV : Bilan diagnostic kinésithérapique de la douleur chronique

  • A • Recueil des informations et évaluation de la douleur
  • B • Bilan analytique et bilan fonctionnel
  • C • Focus sur l'analyse dynamique du geste du coureur
  • D • Spécificités du bilan selon les pathologies et repérage des situations de chronicisation

PARTIE V : Prise en charge kinésithérapique fondée sur les preuves

  • A • Principes de prise en charge et co-construction avec le patient
  • B • Principe de lutte contre la chronicisation de la douleur
  • C • Spécificités : douleur chronique de la bandelette ilio-tibiale et syndrome fémoro-patellaire
  • D • Spécificités : tendinopathie d'Achille et aponévrosite plantaire
  • E • Autonomisation du patient et prévention des rechutes

PARTIE VI : Déroulé pédagogique de la formation

  • A • Module 0 - Présentation (30 min) : présentation du formateur et de la formation, QCM de positionnement et cas cliniques
  • B • Module 1 - La douleur chez le coureur (120 min) : épidémiologie, physiopathologie de la douleur et biomécanique du coureur
  • C • Module 2 - Bilan diagnostic kinésithérapique (120 min) : recueil, évaluation de la douleur, bilans analytique et fonctionnel, analyse dynamique du geste
  • D • Module 3 - Prise en charge kinésithérapique fondée sur les preuves (120 min) : principes et spécificités par pathologie
  • E • Module 4 - Conclusion (30 min) : synthèse, notions clés et quiz post-formation

PARTIE VII : Évaluer ses connaissances et sa pratique

  • A • QCM de positionnement initial pour évaluer les connaissances théoriques et le raisonnement clinique
  • B • Quiz de fin de module et synthèses intermédiaires (A retenir + quiz)
  • C • Quiz post-formation identique au quiz initial pour quantifier l'évolution des connaissances
  • D • Cas cliniques utilisés comme fil rouge tout au long de la formation

Objectifs

PARTIE I : Faciliter la prise en charge non médicamenteuse de la douleur chronique

  • A • Faciliter les prises en charge non médicamenteuses de la douleur chronique
  • B • Faciliter l'appropriation par le kinésithérapeute d'une prise en charge plus globale
  • C • Améliorer la compétence du kinésithérapeute et la qualité de sa prise en charge des pathologies en lien avec la course à pied
  • D • Permettre au kinésithérapeute de se prévaloir auprès des prescripteurs comme acteur de la prise en charge de ces pathologies spécifiques

PARTIE II : Acquérir des savoirs actualisés sur la douleur

  • A • Acquérir les savoirs actualisés de la physiologie et de la physiopathologie des processus douloureux
  • B • Connaître les statistiques et l'épidémiologie des pathologies du coureur
  • C • Identifier les points de vigilance dans la biomécanique du coureur

PARTIE III : Maîtriser les bilans spécifiques de la douleur chronique

  • A • Maîtriser les bilans spécifiques de la douleur chronique chez le coureur
  • B • Réaliser un bilan kinésithérapique de la douleur chronique ou en voie de chronicisation chez un patient consultant pour un motif en lien avec la course à pied
  • C • Analyser dynamiquement le geste du coureur et en tirer les conséquences cliniques

PARTIE IV : Proposer des prises en charge personnalisées

  • A • Proposer des prises en charge personnalisées et adaptées
  • B • Co-construire avec le patient une prise en charge adaptée
  • C • Construire un traitement de la douleur en tenant compte des différentes dimensions bio-psycho-sociales
  • D • Mettre en œuvre les spécificités de prise en charge de la bandelette ilio-tibiale, du syndrome fémoro-patellaire, de la tendinopathie d'Achille et de l'aponévrosite plantaire

PARTIE V : Prévenir la chronicisation et la rechute

  • A • Développer avec le patient des stratégies utiles pour la prise en charge de la douleur
  • B • Prévenir les risques de chronicisation voire de rechute
  • C • Appliquer les principes de lutte contre la chronicisation de la douleur

PARTIE VI : Développer l'autonomisation du patient

  • A • Développer l'autonomisation du patient
  • B • Autonomiser le patient dans la gestion de sa douleur et de sa pratique sportive
  • C • Accompagner le patient dans la compréhension et l'appropriation des stratégies proposées

PARTIE VII : Évaluer ses connaissances et sa pratique

  • A • Évaluer initialement ses connaissances théoriques et ses compétences en raisonnement clinique (QCM de positionnement)
  • B • Mesurer l'évolution des connaissances grâce au quiz post-formation identique au quiz initial
  • C • S'appuyer sur les cas cliniques pour structurer le raisonnement clinique en situation

Les formateurs

Cédric Robert

Masseur Kinésithérapeute. Formateur gestes et postures et prévention des risques liés aux activités physiques. Formateur coude et épaule. Formateur pathologies du coureur.

Détails de la formation

Public

  • La formation s'adresse aux masseurs-kinésithérapeutes

Pré-requis

  • Disposer d'un ordinateur ou un smartphone avec un accès à internet pour visionner les vidéos et télécharger les contenus écrits
  • Être masseur-kinésithérapeute

Méthodes pédagogiques

  • Méthode participative - interrogative : les stagiaires échangent sur leurs pratiques professionnelles, à partir de cas cliniques et des résultats des grilles préformation (pré-test)
  • Méthode expérientielle : modèle pédagogique centré sur l'apprenant et qui consiste, après avoir fait tomber ses croyances, à l'aider à reconstruire de nouvelles connaissances
  • Méthode expositive : le formateur donne son cours théorique, lors de la partie cognitive
  • Méthode démonstrative : le formateur fait une démonstration pratique, sur un stagiaire ou un groupe, devant les participants lors des TP
  • Méthode active : les stagiaires reproduisent le type de démonstration, entre eux
  • Supports et matériels mis à disposition sont : Projection PPT du cours, polycopié et / ou clé USB reprenant le PPT

Modalités de validation du parcours

  • Évaluation « pré » (pré-test) et « post formation » (post-test)
  • Questionnaire de satisfaction immédiate
  • Questionnaire de satisfaction à distance

Prix

  • 50 €
  • Nos conseillers vous assistent pour trouver des solutions de financement.

Accessibilité

  • Si vous avez des questions sur l'accessibilité à la formation en cas de handicap, n'hésitez pas à contacter un conseiller

Choisissez votre formation et votre format

Format
Durée
9h
4,8
/5
Financements principaux
DPC
FIF PL
Personnel échelonné
Numéro d'action DPC
93292425271
Indemnités maximales
38,00 €
Validant DPC
Oui partiellement - formation continue
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Financements

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Pour les professionnels de santé en structure libérale ou salariée
Large gamme de formations adaptées au métier
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Réservé aux professionnels libéraux
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